La pc

Les Luthiers, Teorema de Thales, Aquí Les Luthiers

Proyecto Movie Maker

Proyecto:  Es el archivo guardado aun no terminado que se puede seguir modificando
versión del Movie Maker 2011 

Componentes: texto, música, imágenes, vídeos, titulo, crédito, descripción.

vídeo terminado: Cuando el archivo se termino , se guarda en "mi pelicula " y  esta listo para que se vea.

Mini TP

1) Describir brevemente como funciona el fonoautógrafo.

2) Buscar la imagen del primer registro sonoro.

3) Buscar información sobre que decía el primer registro,  página web que reproduzca el sonido y breve biografía

    del inventor.

1 _ funcionaba de la siguiente manera: tenía una especie de barril abierto por un extremo, hacia el cual se hablaba o tocaba un instrumento. En el otro extremo del barril había una membrana flexible que tenía una cerda pegada . Cuando la membrana vibraba por el sonido recibido, la cerda oscilaba. Al otro lado del barril se ponía un cilindro de vidrio (o, posteriormente, papel enrollado) que se había tiznado antes con una lámpara de gas. Cuando se quería grabar un sonido, se hacía girar el cilindro manualmente mientras se hablaba hacia el barril: la cerda iba “limpiando” el tizne negro del cilindro, formando una línea que era la representación visual del sonido.

2 _ 

3 _

Breve biografía de Léon Scott

 Édouard-Léon Scott de Martinville, al ser impresor por oficio, pudo leer sobre los más recientes avances científicos y, por tanto, se hizo inventor. Scott se interesó en grabar la conversación humana. Inicialmente se interesó por una nueva forma de estenografía y fue autor de varios artículos sobre taquigrafía además de escribir un libro sobre la historia del tema en 1849. Además estudió la relación entre la lingüística, los nombres de personas y sus personalidades y publicó un artículo sobre el tema en 1857. Buscó desarrollar un método de estenografía que pudiese grabar una conversación completa sin ninguna omisión, y para esto, a partir de 1854, se interesó en los medio mecánicos para transcribir sonidos vocales. Mientras corregía unos grabados para un texto de física se encontró con unos dibujos de anatomía auditiva. El 26 de enero de 1857 entregó su diseño en un sobre sellado a la Academia Francesa. El 25 de marzo de 1857 recibió la patente francesa #17,897/31,470 por el fonoautógrafo.

Scott de Martinville formó una sociedad con un fabricante de instrumentos musicales para fabricar los fonoautógrafos y logró vender varios de aparatos a laboratorios científicos que los usaron para la investigación del sonido. El aparato resultó útil para el estudio de los sonidos vocales

Primer registro

En 2008, estudiosos de la historia del sonido americanos reprodujeron por primera vez el sonido grabado por un fonoautógrafo.

El equipo logró tener acceso a los papeles con grabaciones del fonoautógrafo de Leon Scott que estaban guardados en la Académie des Sciences francesa.. Las ondas del papel fueron traducidas por un ordenador a sonidos audibles y reconocibles. Unode ellos, creado el 9 de abril de 1860 resultó ser una grabación de 10 segundos  de alguien cantand o la canción popular francesa "Au Clair de la Lune". Este "fonoautograma" es la primera grabación de sonido conocida así como la primera grabación que es, empíricamente, re-producible.

Reprodccion del sonido:

http://www.youtube.com/watch?v=znKNQXo58pE

Infografía Martín Fierro "La Mujer Blanca "

Informacion en formato de sonido

¿Que es el sonido?

Es una onda mecánica de tipo longitudinal y por lo tanto necesita de un medio para transmitirse, puede ser liquido,solido o gaseoso. En el vacío no se transmite el sonido.

Su velocidad varia según el medio en que se transmita, mas duro el medio, mayor velocidad.

El sonido posee tres características fundamentales:

Altura , Intensidad y timbre 

Nota: Frecuencia de una onda, amplitud de una onda.

Infografía redes sociales - GIMP

archivos de infografia

factor común por grupos

factor común de polinomios

Trabajo de Historia Parte 2

1 - ¿Por qué cada provincia poseía una constitución diferente a las de las demás? ¿En la  actualidad sigue siendo así?

Porque, cada provincia no se sentía representada por la constitución general de 1819, ya que esta era de carácter unitario no le otorgaba presentismo a las demás  provincias.
Si en la actualidad cada provincia tiene una constitución propia  que se ajusta a la constitución nacional ya que en nuestro país, es una país federal.

2 - ¿Que es el proteccionismo?¿Que similitudes y diferencias tiene con el liberalismo económico?

El proteccionismo es una política aduanera que prohíbe el ingreso, o impone altos aranceles a los productos extranjeros que compiten con la producción local.

Las diferencias que posee el proteccionismo con el liberalismo económico es que los bienes importados entran con altos aranceles o impuestos. Y la similitud es que ambas promueven el bienestar nacional de la población

3 - ¿Qué motivos tenían las provincias para entrar en guerra unas con otras?¿Quiénes eran los principales afectados?¿Quiénes podían obtener beneficios con estos conflictos bélicos?

Los motivos era que cada una quería tener más poder sobre las otras.

Las personas que participaron en las guerras.

Los que obtuvieron beneficios fueron los caudillos que ganaron estas guerras obtuvieron más importancia  en el gobierno o influían en quien gobernaría

4 - Escriban en sus carpetas los principales aspectos de los Tratados del Pilar y del de Benegas.

Tratado de Pilar: puso fin al conflicto entre Buenos Aires y entre ríos, santa fe. Esto dio orígenes al federalismo nacional

Tratado de benegas: Ante las exigencias de Santa Fe de recibir una compensación económica por los gastos de la guerra. Buenos aires se comprometió a pagarle 

Trabajo Práctico de Historia: Parte 1

1- ¿Cuál fue la solución que encontraron los líderes políticos para salir de la anarquía?

 La solución que encontraron fue de crear primero en la provincia de Buenos Aires y luego en todo el país un mínimo consenso. Es decir, se proponían la construcción, de manera lenta y progresiva, de vínculos solidarios. Una vez que varios de los líderes de allí establecieran acuerdos y conveniencias, debían enfrentar a las otras facciones políticas y eliminarlas. Y, recién cuando esto hubiera ocurrido, y estuvieran en el poder, podrían ampliar su zona de influencia hacia el resto de las provincias.

2- ¿Qué características tenía un liberal de 1820? ¿Y un conservador?¿Qué diferencias se plantean actualmente en la utilización de estos conceptos?

Los liberales: fueron apareciendo en Europa durante la Edad Moderna y, principalmente, con la industrialización y la Revolución Francesa, fueron incorporándose a América, en especial durante el proceso revolucionario. Estaban a favor del libre comercio, como sugería Inglaterra, principal beneficiaria de este sistema económico, al mismo tiempo que consideraban imprescindible incorporar la ciencia y la tecnología a los valores morales de la época, teniendo el progreso como concepto guía.

Los conservadores: son aquellas opiniones y posicionamientos, que favorecen tradiciones y que son adversos a los cambios bruscos o radicales. En lo social, los conservadores defienden valores familiares y religiosos. Estaban a favor de la iglesia y en contra de la movilidad social. No veían con buenos ojos el comercio y sí el trabajo en la hacienda. Su prioridad era el orden y la centralización del poder, y estaban representados por los sectores más antiguos de las élites.

3- ¿Cuáles son las principales diferencias entre unitarios y federales?  

 ¿Y las similitudes?

 Luego de la Revolución de Mayo, comenzaron las peleas entre diversos grupos sobre cómo y quiénes debían gobernar el territorio. En esta línea, surgieron dos grandes grupos; los llamados unitarios y los federales, que no solo tenían diferencia en cuestiones políticas, sino también en lo que hace a las económicas.

Los unitarios creían que el poder central debía estar en Buenos Aires, y así dirigir el resto del territorio.

Los federales querían que las provincias fueran autónomas, es decir, que no dependan del poder central de Buenos Aires y ellas debieran poder dictar sus propias leyes. Para ellos, el gobierno central, sólo debía ocuparse de algunas cuestiones, como las vinculadas a la defensa de los ataques externos, pero no debía entrometerse en las cuestiones provinciales.

Las similitudes mas allá de haber nacido en el mismo territorio o tener como proyecto la formación de la Nación no existían. A veces los federales parecieron haber actuado como unitarios o a la inversa pero sus visiones eran totalmente diferentes. 

 Ambos poseían fuerza militar propia ambos utilizaron los mismo metodos para afianzar su poder

4- ¿De qué manera un caudillo llegaba a ser tal en el año 1820? ¿Y en el 2010?

Se trataba de personas que poseían una posición privilegiada dentro de la elite a la que pertenecían, pero que al mismo tiempo estaban en permanente contacto con la población local. Los caudillos representaron tanto a los indígenas, los gauchos y los peones rurales, como a los intereses del sector al que pertenecían. Para las guerras de Independencia, fue necesario crear milicias que se desempeñaran como ejércitos. Estos caudillos eran los encargados de reclutar hombres dentro de sus provincias.

juguetes ópticos

EL TAUMATROPO   http://www.youtube.com/watch?v=zl9C2Ebt0Dk

EL PHENAKISTOSCOPIO    http://www.youtube.com/watch?v=bljZ5L_R6sE

EL ZOOTROPO        http://www.youtube.com/watch?v=4l4lCgEa69A

 EL PRAXINOSCÓPIO http://www.youtube.com/watch?v=pkGPvm8B7m4

Inercia Retinal

El ojo humano presenta un fenómeno muy interesante. Se coloca un objeto frente a los ojos y después de cierto intervalo se retira de repente, el ojo tiene la sensación de seguir viendo el objeto durante un tiempo muy corto, aún cuando éste ya no se encuentre frente al ojo; es decir, la visión del objeto persiste. Cuando hay una serie de imágenes fijas, resulta que el cerebro "rellena", las lagunas entre las imágenes e imagina que está viendo un objeto en movimiento continuo. 

 La base de estas ilusiones reside en el hecho de que si se presentan dos imágenes fijas separadas entre sí en por lo menos 0.1 seg. entonces el ojo tiene la sensación de que ocurre movimiento. De hecho, cuando al sistema visual se le presenta rápidamente una serie de imágenes fijas, éstas no se ven de manera discontinua; resulta que el cerebro "rellena", por así decirlo, las lagunas entre las imágenes e imagina que está viendo un objeto en movimiento continuo. Algunos factores importantes en la forma en que opera el ojo son los siguientes: en primer lugar, al comparar dos imágenes sucesivas, el sistema compara primero regiones de iluminación similar antes de comparar contornos muy precisos.Es decir, primero se da cuenta de efectos de bulto y luego de detalles; en segundo lugar, otro rasgo que la visión detecta de manera inmediata es la textura de los objetos. Otro factor que interviene en el "relleno" es el conocimiento de que al moverse un objeto va a tapar y destapar progresivamente los objetos que están en la parte posterior. 

Este efecto de la persistencia se utiliza en el cinematógrafo, en donde se presenta una sucesión de fotografías fijas (los cuadros) a una velocidad de 24 cuadros cada segundo. En la televisión también se presenta una sucesión de imágenes fijas a razón de 25 a 30 cuadros p/seg.

CURRICULUM VITAE

Datos Personales

  Nombre: Adrian Lechmann

  Fecha de Nacimiento: 15/08/1990

  Estado Civil: Soltero

  Domicilio: Bedoya y Jujuy al 5006

  Contacto: 1568239292

         

Estudios:

·         Primario completo

·         secundario completo

·         cursando 4^to año de profesorado de educación física

 

Conocimientos:

·         resucitación cardiopulmonar

Características personales

·         Muy buen manejo de las relaciones interpersonales. Responsable.

·         Cuerpo atlético

Experiencia laboral

·         Ayudante de profesor de educación física

Disponibilidad horaria:

·         Full time

Carta de Presentación.

Cordoba , 5 de agosto de 2013-08-05

Sr Representante de Positivo Sport
c.c 5000

Ref : Profesor de Educaicon Fisica 

Vivavisos avisos clasificados Gratis . 29 de Mayo de 2013-08-05

De mi consideración :
                                Me dirijo a Ud. Para solicitar el empleo de referencia, adjunto aquimismo mi Curriculum Vitae con las fotos requeridas
                                Debido a que soy estudiante de 4to año del profesorado de Ed. Fisica creo que puedo integrar al equipo de Uds . y capacitarme de acuerdo a sus necesidades.
                                Sin mas que agregar Saludo atte, en espera de una respuesta positiva para mi .
                                Cordialmente  Adrian Lechmann

Aviso Clasificado

GIMP composición de imagen

Esta es mi carpeta del TP - Composición de imágenes

Banner para mi blog

Multiplicacion de Polinomios

Introducción a la edición de imágenes con GIMP

2) ¿Cuál es el más pesado?

El más pesado es el Kodak-Logo (Imagen de mapas de bits).

¿Es el más grande en dimensiones?

No.

3) ¿Qué pasó?

El archivo tiene: mayor peso, distinto tipo de archivo y no se ven las dimensiones

4) ¿En que formato es mas pesado?

En GIMP IMAGE es más pesado

¿Qué pasó ahora con la relación peso-dimensiones del archivo?

Son distintos tipos de archivos, el JPG pesa menos y el PNG pesa más

¿Cuál es la diferencia entre “Exportar y Guardar como?

Exportar te permite ver las dimensiones del archivo y Guardar como, no.

Se puede cambiar el formato del archivo

8) ¿Cómo se ve la imagen?

A) La imagen es mas grande y distorsionada 

sistema de inecuaciones

Rotar y redimensionar una imagen con GIMP

Rotar con GIMP

ANTES

DESPUES

comparación

La cámara oscura y el ojo humano.

El ojo humano humano es natural y la cámara oscura artificial .

El ojo humano tiene la pupila por la cual pasa la luz , ella pasa por el cristal para hacerla mas nítida y  queda invertida sobre la retina  , esa imagen invertida , pasa por el nervio óptico que lleva la información al cerebro

La cámara oscura contiene un orificio muy pequeño la luz pasa por allí y  la imagen se proyecta invertida en la pared de la caja.

AQUÍ TIENEN OTRAS PAGINAS DE OTRAS EXPLICACIONES DE LA COMPARACIÓN 
http://abril1997.blogspot.com.ar/2013/04/blog-post.html
http://poliwalsh.blogspot.com.ar/2013/04/comparacion-de-camara-oscura-y-ojo.htm
http://abigail-blogparaestudiar.blogspot.com.ar/2013/04/el-ojo-humano-y-la-camara-oscura

Tutorial de Gimp

Gimp from geopaloma

La cámara oscura

La cámara oscura es un instrumento optico que permite obtener una proyección plana de una imagen externa sobre la zona interior de su superficie. Constituyó uno de los dispositivos ancestrales que condujeron al desarrollo de la fotografia. Los aparatos fotografios actuales heredaron la palabra camara de las antiguas cámaras oscuras. Consiste en una caja cerrada y un pequeño agujero por el que entra una pequeña cantidad de luz que proyecta en la pared opuesta la imagen del exterior. Si se dota con papel fotográfico se convierte en una camara fotográfica estenopeica.

GIMP

Definicion

El Gimp (siglas de Programa de manipulación de imágenes de GNU) surgió como necesidad de crear una aplicación libre para generar y modificar imágenes. Su uso permite el retoque, composición y autoría de imágenes de mapa de bits.

Se trata de un software que puede sustituir en muchos casos de uso a aplicaciones como Adobe Photoshop, con algunas peculiaridades en el interfaz.

Comparion de GIMP y Photoshop

Gimp vs Photoshop: funciones de edición de fotos

Photoshop viene con un montón de fotos de gran y características de edición de gráficos, y es bien recibida por los aficionados y profesionales de edición de fotos. Podemos decir que Photoshop es el más potente sofware de edicion de fotos en el mundo hasta hoy. Por lo general, la gente sólo tendrá que utilizar una pequeña parte de las funciones de edición para lograr grandes efectos fotográficos. Por el contrario, el GIMP tiene menos funciones de edición de imágenes. Y si desea imprimir las fotos editadas directamente, entonces usted puede encontrar el GIMP una molestia, ya que no es compatible con CMYK + para las publicaciones impresas. Otra desventaja de GIMP es su manejo de fuentes. En comparación con Photoshop, el manejo de fuentes en el GIMP es difícil de usar y los efectos no son lo suficientemente buenos.

Gimp vs Photoshop: La interfaz de usuario

Todo el mundo le gusta y fácil de usar software de manera que no necesita gastar tiempo en aprender cómo usarlo. En términos de interfaz de usuario, tanto Photoshop y GIMP son un poco difícil para la foto de la edición de novato debido a las potentes funciones. Para la interfaz, Photoshop es mucho más bonito y se ve más profesional.

Gimp vs Photoshop: Apoyo

Dado que GIMP es gratuito y no tiene un equipo de apoyo central. Si usted quisiera hacerle algunas preguntas y encontrar algunas soluciones, es más probable que hacerlo en un foro. Por otro lado, el apoyo de Adobe es caro, pero tiene una mayor disponibilidad.

Principales diferencias entre GIMP y Photoshop

1. Gimp es de código abierto. Eso significa que usted es libre de ver su código y hacer algunas modificaciones si lo desea. Photoshop, por supuesto, no te deja hacer eso! Si usted es bueno en la programación de computadoras, usted puede agregar algunos plugins para GIMP para hacerlo mejor.

2. GIMP 2.6 compatible con color de 8 bits - Photoshop CS4 soporta hasta 32 bits. Así que Photoshop puede ayudar a seguir siendo la mejor calidad de imagen.

3. Algunos de los efectos tales como "desenfoque" simplemente no tienen el mismo rango en Gimp que tienen en Photoshop.

http://www.gimp.org/

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